商業公益兩全方案

我們所理解的公益的定義是什麼，授人以魚是公益，授人以漁同樣是。現在用商業做公益的組織很多，當然出發點是做公益而不是商業。在公益中引入商業，在不影響公益事業本身的情況下為公益帶來更大的效益是一個更優的決策，但是一切的出發點是公益不是商業。
顯然不是沒有商業的公益不是公益，如大家捐個款，捐個衣服，為貧困的人送個溫暖，這不是公益，是慈善，到底有多少可以捐，捐多少才夠，捐多久才會有效才算有愛心，捐這種東西是有好的出發點，但幫助力度並不大很多時候是一個像徵性的。有些人在說什麼只要讓他們感受到溫暖就行、小幫助大溫暖什麼的，但你做公益，如果不是以目的作為主導，這公益的現實意義也太小了，可持續性和可複制性太弱了。
我們雲青年企業群有個想法，如果公益加上商業模式，公益才有了可持續的動力，才真正可能運作起來，可以永續的幫助更多人。
「公益是做好事，商業是把事做好，二者如果規範合作，結果就是把好事做好。」商業和公益相融的本質不該敵對。事實就是，只要心存善念，保留愛之初衷，商業和公益完全可以做到「水火相容」。
※項目:
以泰國農產品、農產品加工、食品，果乾、房地產服務等等為項目主軸。
經營模式:品牌打造，經銷為主，請工廠代工品牌。
目標巿場:中國及東協。
總資本: 二百萬泰銖。
發起人: 江雪龍
※收益:
淨利所得分配；40% 股東收益，30%為經營執行團隊收益，30%為公益項目推廣。(各項分配比率可以協議調整)
※股東身份義務說明
股東身份:可以是愛心企業家(每人不得超過5%)，泰北學校機關(每校不得超過10%)，慈善團體(單一團體不得超過10%) 。 ※1學校單位股東70% ，企業家單位 30% ，(各項分配比率可以協商調整) 。
股東不得參與經營執行，只能依專業供免費顧問。
股東近親不可以加入執行團隊，除非大會通過。
股東不可私自經營與專業相關產業，除非事先在經營且經過備案規範。
決策權分AB制，A 權等於10B權，保證發起之善意宗旨不被有人破壞。
股東擁有帳務查核權。
權與錢，不能共同在某特定人身份，以利人性維護永續經營。
※經營執行團隊身份義務說明
以專業忠誠奉獻為主，前期以活下去為目標，不會以雲南人為優先考慮目標。
一般員工以少民族及弱勢團體為主力。
每兩年一次由股東考核經營執行團隊的能力是否更換新團隊進駐管理。
最高執行人不支薪，但執行團隊分紅之40%-60% 之獨享權。
※公益項目推廣方向。
不得以股東或執行者有關係之社團為公益目標。
公益目標必須以大會通過為主，股東表決權60%, 經營執行團隊表決權40%
※財務帳務
由股東推選人擔任稽核組長。
財務依實際需由雙方討論。
法人由股東及經營執行團隊各派一人擔任。
本項目目前不設限股東對像及執行團隊人選，先討論規定規章後再選參與人員，以免有人對號入座誤解之嫌疑。
本方案可使用於各社群或有心有事
業之校友會使用，與校同壽永續經營。
【舉例】
一個專案㧓著四個機會，全方位受益，何樂而不為呢？
志明為美佳樂孤兒院長大的孩子就讀美佳樂中學，楊某為美佳樂村學校校長，楊某他有種茶葉，且美佳樂學校為本計劃股東，本計劃為促進山區脫貧專門收購貧困山區茶葉，當然甲某的茶葉也是我們重點購買的對像，後來美佳樂學校學生志明也到本計劃中實習後升為主力幹部，兩年後本計劃案成功後獲利者如下；
第一 楊某校長茶園發展很好，不缺銷路，賺到錢脫貧。
第二 美佳樂中學股東本計劃分紅賺到大錢改變學校教學條件。
第三 志明畢業入本計劃實習表很好列入經營者，成為最大成功受益者。
第四，本計劃有30%公益項目補助專案，美佳樂孤兒院也受到很好的捐款補助。
※學校單必須以校方董長會會議通過之人選為主，本合約只認該校董事會總決定為主。