朋友的孩子開始5 歲彈琴，7歲學芭蕾舞，我家的孩子除了遊泳外，我反對孩子補習，大陸朋友更是補習到瘋狂的境界，一週7 天補。老媽找課程，老爸接送，爺爺奶奶負責伺侯。
最近網路有人提出一新新詞叫『內捲化』效應，一般用於形容某個領域中發生了過度的競爭，導致人們進入了互相傾軋、內耗的狀態。
我用故事來說明簡單點：
據說葵花寶典重現江湖，所以大家都想得到它。因為得到之後，可以天下無敵，但如果有一天，葵花寶典被公開了，人人都有機會練。你想這是好事，還是壞事呢？
這會成為一個災難。
因為一個人擁有時，練不練是一個人的事。大家都擁有，練不練就不由自己決定了。比如你有一個仇人，如果你不練，你的仇家就會練成後來殺你，所以逼得你也得練。
最終，江湖上所有的人都會練葵花寶典。練了寶典，可以天下無敵，但因為人人都練了，人人都天下無敵，所以就沒有什麽天下無敵了，而且欲練神功，必先自宮。所以江湖人士都變成了太監。都是林遠圖、東方不敗、岳不群、林平之的下場，這是一個全輸的結局，沒有任何人受益於自己的額外付出。
同樣的，現在的補習班是不是就是公開的葵花寶典，你要不學，別的孩子學了成績就會比你好。你要學了，可能就要自宮掉自己的童年，如果所有人都學了，大家條件都一樣了，但上大學或找工作基本名額郤沒變，你會的別人也會（20年前會打字的找工作有優勢，現在每個都會），所以沒有人從中受益，只是所有參與的人都損失了自己童年， 孩子自身的天赋才能却被補習磨灭了。
這就是『內捲化』效應。
